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培训体系中课程开发的职责是什么？

2022-04-26

培训体系中课程研发的职责是什么?
学校课程R&D中心是为适应基础教育课程改革，促进学校教育教学改革而成立的，是负责学校课程资源建设、教师队伍建设和教育研究的职能性组织。其主要职责如下:1 .课程资源建设；1.组织制定和实施学校课程R&D发展规划和年度计划；制定和实施课程研发的各项政策和管理措施。探索和优化新课程背景下符合学校实际的初高中课程体系。3.建立和完善创新教育团队，做好创新实验班教与学的研究、管理和保障工作，探索和引领重庆基础教育创新人才培养模式。4.探索和深化以研究性学习为学习方式、以环境教育和科技教育为主要内容的综合教育模式，进一步将研究性学习与学科课程和学生社会生活相融合。5.进一步完善初中“2+2工程”、分层教学实施和管理模式。6.做好校本课程管理和建设。7.会同信息中心，进一步完善基于网络实施的课程平台建设和管理。2.教育和科学研究。指导教研组和备课组的工作，认真审阅教研组的工作计划和总结，开展教研活动，加强学科课程的研发。2.组织教研论坛、校园学术交流活动等。通过多种形式的教学科研活动，引导全校教师学习教育理论，指导教师学习新课程标准和教材，引进先进教学经验，改进教学方法，进行课堂改革实验。3.负责学校教师申报的国家级、市级、高校科研项目信息的管理，学校申报项目的全部工作，学校微项目申报、立项、督导、评估、结题的管理，学校微项目成果的推广。4.组织优秀教师论文的评选和编辑。负责年度科技成果、论文、著作和获奖成果的登记、统计和上报。负责学校科研信息的编辑和印刷。5.成立小组，以教育科研的形式研究学校改革和发展中存在的问题，供校长决策参考。三。师资建设1。制定并实施学校教师专业发展规划，建立教师“成功-成名-结婚”的成长发展机制。2.组织各教研组的课程研发活动，实施教研组的考核。3.开展制度建设和教师学历提升、继续教育、教师交流等相关工作。4.与教务处共同规范备课、听课、评课、反思等制度，参与组织新教师报告班、教研组组长示范班、青年教师精品班。5.定期举办“教师教育沙龙”。四。其他工作1。校史建设。2、配合有关部门做好城乡规划、学校帮扶等项目和工程。